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                                                        来源:湖北快3-推荐
                                                        发稿时间:2020-07-07 21:28:42

                                                        二、科学考查,突出语文关键能力

                                                        试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度,使其与学生总体作答能力水平相当,让学生都能发挥出应有水平。

                                                        试卷结构稳定。全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷试卷结构与2019年一致,试题模块依次为论述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作。新高考I卷、II卷试卷结构与新高考适应性测试一致,试题模块依次为现代文阅读I、现代文阅读II、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作。

                                                        1.稳预期,符合学生对试题的期待

                                                        四、稳字当头,坚定学生作答信心

                                                        在信息化时代,人们获取各类信息时拥有了前所未有的便利条件,甄别信息、整理信息、评估信息、利用信息成为重要的语文能力。全国Ⅰ卷实用类阅读聚焦“新基建”,引导学生从多个文本中全面获取这项政策的出台背景、基本内涵、发展前景和国际反响等相关信息,试题主动适应信息时代特点,加大了对信息整理能力的考查力度。

                                                        会议强调,要做好新发地批发市场相关人员医学观察期满后续工作。严格分类解除医学观察,认真做好日常健康管理。继续做好在观人员健康监测、心理疏导和服务管理。做好新发地后续处置工作。

                                                        会议指出,当前防控策略成效显现,疫情总体形势趋稳,但疫情传播风险依然存在,防控工作容不得半点闪失。要始终保持清醒头脑,强化底线思维,坚持外防输入、内防扩散不放松,落实“四早”“三防”要求,压实责任、查漏补缺,抓实抓细各项防控措施,巩固拓展防控成果,有序恢复生产生活秩序。

                                                        2.关注人类未来,拓展国际视野

                                                        中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉、精神标识,积淀着中华民族最深沉的精神追求,也是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。全国Ⅰ卷作文题“历史人物评说”,材料有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史性陈述,有后人对历史人物的不同评骘,让学生感受历史,品评人物,观照现实,思考个人发展,从中体会中华优秀传统文化的丰富内涵,汲取精神力量,坚定文化自信,实现个人品德修养的提高。天津作文题“中国面孔”包含传统文化的家国情怀、中国科技的世界贡献、普通民众的奉献精神,可引导学生思考中华民族发愤图强、众志成城、守望相助的文化底色。